ВИЗНАЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЛЕГКОАТЛЕТІВ УЗМАГАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Анотація

 У статті порушено проблему психологічної підготовки спортсменів-легкоатлетів до змагальної діяльності, використання психологічних можливостей для формування спеціальних якостей та спортивної мотивації. Закцентовано увагу, що сьогодні найкращих результатів досягають ті спортсмени, які мають не лише високу технічну й фізичну підготовку, а й високий рівень емоційно-психологічної стійкості, розвитку вольових і психічних якостей, що беззаперечно доводить систему присутності психологічної підготовки спортсменів-легкоатлетів на усіх етапах змагальної діяльності.

Водночас наголошено, що психологія спорту, хоч і порівняно молода галузь, вивчає закономірності психічної діяльності окремих індивідів (людей) і колективів у процесі розвитку спортивної активності. Спортивна психологія тісно пов’язана з такими розділами психології, як загальна, педагогічна, вікова, соціальна і як міждисциплінарна – базується на суміжних галузях, зокрема фізіології біомеханіці, психомоториці і, звісно, психодіагностиці.

Основне завдання психології спорту – дати наукове обґрунтування раціональних засобів і методів фізичного виховання і спортивного тренування. Психологія спорту збагачує знаннями загальну психологію охоплюючи такі питання: прояв властивостей особистості в спортивній діяльності; прояв і розвиток психічних процесів при виконанні фізичних вправ; прояв психічних станів і взаємин у спортивній діяльності. Одним з напрямів вивчення психологічних особливостей спортивної діяльності, об’єднуючих загальнопсихологічні питання теорії діяльності і її прикладні аспекти, є розробка проблеми співвідносності індивідуальності і виду спортивної діяльності. Ця проблема з одного боку, розкриває індивідуально-психологічні відмінності, що позначаються на розвитку властивостей і якостей особистості на різних етапах і періодах спортивного вдосконалення, а з другого характер і ступінь прояву спортивних здібностей, структурі і динаміці мотивації спортивної діяльності.

У статті обґрунтовуються результати аналізу літературних джерел, у яких йдеться про важливість психологічної підготовки в спортивній діяльності легкоатлетів. Наведено результати аналізу рівня тривожності спринтерів, а також визначено характеристики вихідних станів спринтерів.