Коняхін, Ю. МОДЕЛЬ МОТИВАЦІЙНО-ЦІННІСНОГО ДЕТЕРМІНУВАННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН. pse 2024, No. 3. https://doi.org/10.35619/pse.vi3.62.