Король, Альона. “ОСОБЛИВОСТІ МУЛЬТИДИСЦИПЛІНАРНОГО ПІДХОДУ У ДІАГНОСТИЦІ ТА КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ МОВЛЕННЯ”. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, no. 4, June 2025, pp. 143-55, https://doi.org/10.35619/pse.vi4.71.