ГУДОВСЕК, Оксана. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: АНАЛІЗ ПРОВІДНИХ ДИХОТОМІЙ У ФІЛОСОФІЇ МИСТЕЦТВА Ф. ШЕЛЛІНГА ТА К. ЛЕВІ-СТРОССА. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, [S. l.], n. 5, p. 175–185, 2025. DOI: 10.35619/pse.vi5.143. Disponível em: https://pse.itup.com.ua/index.php/pse/article/view/143.. Acesso em: 27 jun. 2026.