САВЧУК, Борис; БУРЛИК, Віктор. КІНОПЕДАГОГІКА ПРОТИ КЛІПОВОГО МИСЛЕННЯ: КРИТИЧНА МЕДІАГРАМОТНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ ФРАГМЕНТАРНОЇ УЯВИ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, [S. l.], n. 6, p. 48–58, 2026. DOI: 10.35619/pse.vi6.186. Disponível em: https://pse.itup.com.ua/index.php/pse/article/view/186.. Acesso em: 27 jun. 2026.