ПРОФІЛАКТИКА НАСИЛЬСТВА МІЖ ОДНОЛІТКАМИ ТА БУЛІНГУ СЕРЕД УЧНІВ СЕРЕДНІХ ШКІЛ
DOI:
https://doi.org/10.35619/pse.vi4.105Ключові слова:
профілактика, насильство, булінг, учні, педагоги, ліцейАнотація
Насильство та булінг у шкільному середовищі є однією з найбільш серйозних проблем сучасної системи освіти. Ці явища не лише негативно впливають на освітній процес, але й залишають довготривалі наслідки у психіці молодих людей, формуючи їхні майбутні соціальні відносини та особистісний розвиток. Особливо в ліцеях, де учні переживають критичний період підліткового віку та становлення особистості, ця проблема
набуває особливого значення. Аналіз теоретичних джерел із досліджуваної проблематики надав можливість описати причини та фактори булінгу в середовищі однолітків та визначити наслідки цих дій. Представлено короткий опис теоретичних моделей профілактики булінгу.
На основі теорії розроблено практичні рекомендації для суб'єктів, відповідальних за профілактику булінгу та насильства серед старшокласників. Запропоновано конкретні дії для створення безпечного та сприятливого середовища у ліцеях.