№ 6 (2026): Педагогічна наука і освіта ХХІ століття

Статті

• СТУПЕНЕВА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ВІД БАКАЛАВРА ДО МАГІСТРА

  Оксана Петренко, Людмила Баліка, Інна Петренко (Автор)

  5-16

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.183

• МИСТЕЦТВО ТА ТВОРЧІСТЬ ЯК МЕТОД РЕАБІЛІТАЦІЇЛЮДЕЙ З ІНВАЛІДНІСТЮ

  Оксана Кравченко (Автор)

  17-25

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.178

• ПРОБЛЕМАТИКА ЕМОЦІЙНО-ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

  Оксана Микитюк, Зоряна Сельменська (Автор)

  26-36

  • pdf (Польська)

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.194

• СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ У ВИКЛАДАННІ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

  Ірина Зварич, Оксана Магден (Автор)

  37-47

  • pdf (Англійська)

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.172

• КІНОПЕДАГОГІКА ПРОТИ КЛІПОВОГО МИСЛЕННЯ: КРИТИЧНА МЕДІАГРАМОТНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ ФРАГМЕНТАРНОЇ УЯВИ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

  Борис Савчук, Віктор Бурлик (Автор)

  48-58

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.186

• ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У СУЧАСНИХ УМОВАХ

  Юлія Глінчук (Автор)

  59-67

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.167

• ПІДГОТОВКА МОЛОДІ ДО СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ ЯК НАПРЯМ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДІЖНИХ ПРОСТОРІВ

  Наталія Коляда, Світлана Бричок (Автор)

  68-78

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.175

• ГІБРИДНІ ПРОФЕСІЇ НА ПЕРЕТИНІ ПЕДАГОГІКИ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

  Наталія Павлова, Наталія Гнедко (Автор)

  79-88

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.165

• ПРО ОДИН З НАПРЯМКІВ ПЕРСПЕКТИВНОГО ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТІ

  Ольга Барна, Галина Генсерук, Інна Грод, Оксана Карабін, Олександр Вовкодав (Автор)

  89-101

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.159

• ФОРМУВАННЯ SOFT SKILLS У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЯК ПРІОРИТЕТНЕ ЗАВДАННЯ МЕТОДИКИ ВИХОВАННЯ: ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ АСПЕКТ

  Аліна Ваколюк, Юлія Шалівська (Автор)

  102-110

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.182

• ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ФАХОВОЇ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ (1991-2030 рр.)

  Ірина Корнієнко (Автор)

  111-120

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.173

• УДОСКОНАЛЕННЯ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ НА ЗАНЯТТЯХ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ

  Тетяна Костолович, Людмила Бісовецька (Автор)

  121-130

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.177

• НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА «ЛІНІЙНА АЛГЕБРА» У СТРУКТУРІ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ А4.04 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МАТЕМАТИКА)

  Олександр Крайчук (Автор)

  131-139

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.168

• ЕВОЛЮЦІЯ МЕТОДИЧНОГО АПАРАТУ ПІДРУЧНИКІВ З ШКІЛЬНОЇ ФІЗИКИ 1991 р. – ПЕРША ЧВЕРТЬ ХХІ СТОЛІТТЯ

  Василь Левчук (Автор)

  140-149

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.179

• КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ ОСВІТНЬОГО ТУРИЗМУ ЯК ФОРМИ ОРГАНІЗВЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

  Олександр Наровлянський, Марина Наровлянська (Автор)

  150-161

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.163

• ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ

  Ольга Павелків, Олександр Бондарев (Автор)

  162-170

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.181

• ЄВРОПЕЙСЬКІ МОДЕЛІ СПОРТИВНОГО ВОЛОНТЕРСТВА ЯК РЕСУРС ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ В УКРАЇНІ

  Наталія Поліщук (Автор)

  171-184

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.184

• ФОРМУВАННЯ НА УРОЦІ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ФУНКЦІОНАЛЬНИМИ МОВЛЕННЄВИМИ ТРУДНОЩАМИ

  Дмитро Прасол (Автор)

  185-196

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.189

• ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІНСЬКОЇ ПРАКТИКИ БАГАТОПРОФІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ В УМОВАХ ЗМІН

  Ольга Савченко, Ірина Юхименко-Назарук (Автор)

  197-211

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.185

• ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСТВА ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ: РОЛЬ ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ

  Алла Сембрат , Лариса Ткаченко (Автор)

  212-222

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.187

• ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЙ ЗАСОБАМИ ПРАКТИЧНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ

  Наталія Симонович, Олена Шурин, Катерина Куришко (Автор)

  223-232

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.170

• МЕТОДИКО-ПРАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ГРАФІЧНОЇ ГРАМОТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

  Тарас Сорока, Андрій Тимчук (Автор)

  233-242

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.191

• АКАДЕМІЧНА СТІЙКІСТЬ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА ЯК ОСНОВА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ В УМОВАХ ЕКЗИСТЕНЦІЙНИХ ВИКЛИКІВ

  Тетяна Сорочинська (Автор)

  243-249

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.169

• РОЛЬ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ВИХОВАННЯ» У ПРОФЕСІЙНіЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

  Жанна Стельмашук (Автор)

  250-258

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.188

• СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД ТА ПІДТРИМКА ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

  Наталія Стеца, Анна Савущик (Автор)

  259-269

  • pdf (Польська)

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.193

• ІНКЛЮЗИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГА ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

  Ірина Таланчук, Анна Старєва, Оксана Олексюк (Автор)

  270-286

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.180

• НІМЕЦЬКИЙ  ПІДХІД  ДО ВИХОВАННЯ  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В МУЛЬТИКУЛЬТУРНОМУ СЕРЕДОВИЩІ

  Ірина Улюкаєва (Автор)

  287-297

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.190

• ПРЕРОГАТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

  Тетяна Ціпан (Автор)

  298-306

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.192

• ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ЗЗСО НА УМОВАХ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

  Любов Шевчик, Богдан Шевчик, Іван Грод (Автор)

  307-319

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.162

• РАННЄ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ ТА В УКРАЇНІ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ НОРМ І ПРАКТИКИ

  Андрій Вишневський (Автор)

  320-333

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.171

• СТРУКТУРА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІНАНСІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ

  Іван Кізима (Автор)

  334-343

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.174

• МОРАЛЬНО-ЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ТА РОЗВИТОК БЛАГОДІЙНИЦТВА І ВОЛОНТЕРСТВА В ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖАХ УКРАЇНИ (1991 – 2025 РОКИ)

  Святослав Король (Автор)

  344-356

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.176

• ГЕНЕРАТИВНИЙ ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ

  Сергій Уманець (Автор)

  357-366

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.161

• АНАЛІТИКО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОГО ГРОМАДЯНСТВА У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІТ-ГАЛУЗІ В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ СОФТ-СКІЛІВ

  Федоров Ігор Володимирович (Автор)

  367-379

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.157

• СУЧАСНІ ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ ОСВІТИ ФАХІВЦІВ ІТ-ГАЛУЗІ

  Володимир Шліхта (Автор)

  380-390

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.35619/pse.vi6.164